{"id":273,"date":"2016-11-09T15:01:12","date_gmt":"2016-11-09T14:01:12","guid":{"rendered":"https:\/\/edulab.unitn.it\/dicomat\/?page_id=273"},"modified":"2021-05-25T10:25:49","modified_gmt":"2021-05-25T08:25:49","slug":"il-problema-del-doppio-strato","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/edulab.unitn.it\/dicomat\/geometria-ss-ii-g\/la-cicloide\/il-problema-della-brachistocrona\/il-problema-del-doppio-strato\/","title":{"rendered":"Il problema del doppio strato"},"content":{"rendered":"<div>\n<table style=\"background-color: #c9e5f5\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"text-align: center\"><strong><em>Un bambino che sta giocando sulla spiaggia non trova pi\u00f9 la sua mamma e scoppia a piangere. La mamma, che sta facendo il bagno in mare, sentendo suo figlio piangere vuole raggiungerlo nel minor tempo possibile. Quale tragitto le conviene percorrere, sapendo che la velocit\u00e0 con cui nuota in mare \u00e8 minore della velocit\u00e0 con cui corre sulla spiaggia?<\/em><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Il laboratorio comincia con l&#8217;analisi del problema del doppio strato, dal quale ricaveremo la condizione di brachistocrona corrispondente.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Per familiarizzare col problema sottoponiamo ai ragazzi la seguente scheda di lavoro:<\/p>\n<p>Scarica il file: <a href=\"https:\/\/edulab.unitn.it\/wp-content\/uploads\/nfs\/DiCoMat\/brachistocrona\/Scheda%20di%20lavoro1.pdf\">Scheda 1<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Successivamente i ragazzi lavorano in modo autonomo con il file\u00a0GeoGebra &#8220;Doppio strato&#8221; e, guidati dalla seconda scheda di lavoro, giungono alla soluzione del problema a due strati.<\/p>\n<p>Scarica il file: <a href=\"https:\/\/edulab.unitn.it\/wp-content\/uploads\/nfs\/DiCoMat\/brachistocrona\/Scheda%20di%20lavoro2.pdf\">Scheda 2<\/a><\/p>\n<p>Link al\u00a0file GeoGebra &#8220;Doppio strato&#8221;:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.geogebra.org\/m\/nVZu5YPQ\">https:\/\/www.geogebra.org\/m\/nVZu5YPQ<\/a><\/p>\n<p>e breve descrizione del software: <a href=\"https:\/\/edulab.unitn.it\/wp-content\/uploads\/nfs\/DiCoMat\/brachistocrona\/Software%20doppio%20strato.pdf\">Software doppio strato<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-554 size-full\" src=\"https:\/\/edulab.unitn.it\/dicomat\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2016\/11\/app1.jpg\" width=\"1365\" height=\"725\" srcset=\"https:\/\/edulab.unitn.it\/dicomat\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2016\/11\/app1.jpg 1365w, https:\/\/edulab.unitn.it\/dicomat\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2016\/11\/app1-300x159.jpg 300w, https:\/\/edulab.unitn.it\/dicomat\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2016\/11\/app1-768x408.jpg 768w, https:\/\/edulab.unitn.it\/dicomat\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2016\/11\/app1-1024x544.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 1365px) 100vw, 1365px\" \/><\/p>\n<div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Un bambino che sta giocando sulla spiaggia non trova pi\u00f9 la sua mamma e scoppia a piangere. La mamma, che sta facendo il bagno in mare, sentendo suo figlio piangere vuole raggiungerlo nel minor tempo possibile. Quale tragitto le conviene percorrere, sapendo che la velocit\u00e0 con cui nuota in mare \u00e8 minore della velocit\u00e0 con &hellip; <a href=\"https:\/\/edulab.unitn.it\/dicomat\/geometria-ss-ii-g\/la-cicloide\/il-problema-della-brachistocrona\/il-problema-del-doppio-strato\/\" class=\"more-link\">Continua a leggere <span class=\"screen-reader-text\">Il problema del doppio strato<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":878,"featured_media":0,"parent":281,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-273","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/edulab.unitn.it\/dicomat\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/273","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/edulab.unitn.it\/dicomat\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/edulab.unitn.it\/dicomat\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/edulab.unitn.it\/dicomat\/wp-json\/wp\/v2\/users\/878"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/edulab.unitn.it\/dicomat\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=273"}],"version-history":[{"count":35,"href":"https:\/\/edulab.unitn.it\/dicomat\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/273\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2126,"href":"https:\/\/edulab.unitn.it\/dicomat\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/273\/revisions\/2126"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/edulab.unitn.it\/dicomat\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/281"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/edulab.unitn.it\/dicomat\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=273"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}