{"id":721,"date":"2016-12-21T11:08:43","date_gmt":"2016-12-21T10:08:43","guid":{"rendered":"https:\/\/edulab.unitn.it\/dicomat\/?page_id=721"},"modified":"2021-05-25T10:07:22","modified_gmt":"2021-05-25T08:07:22","slug":"misurare-la-massa","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/edulab.unitn.it\/dicomat\/geometria-ss-i-g\/misura\/misurare-la-massa\/","title":{"rendered":"Misurare la massa"},"content":{"rendered":"<ol>\n<li><strong> IL KILOGRAMMO<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-733 alignright\" src=\"https:\/\/edulab.unitn.it\/dicomat\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2016\/12\/rice-191932_1920-300x225.jpg\" alt=\"\" width=\"193\" height=\"145\" srcset=\"https:\/\/edulab.unitn.it\/dicomat\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2016\/12\/rice-191932_1920-300x225.jpg 300w, https:\/\/edulab.unitn.it\/dicomat\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2016\/12\/rice-191932_1920-768x576.jpg 768w, https:\/\/edulab.unitn.it\/dicomat\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2016\/12\/rice-191932_1920-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/edulab.unitn.it\/dicomat\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2016\/12\/rice-191932_1920.jpg 1920w\" sizes=\"auto, (max-width: 193px) 100vw, 193px\" \/>Iniziamo il percorso individuando le pi\u00f9 comuni unit\u00e0 di misura per la misurazione di masse: grammi, kilogrammi e tonnellate. Per familiarizzare con i grammi, poi, viene richiesto di determinare quanti chicchi di riso compongono 1g. A questo punto si pu\u00f2 calcolare quanti chicchi compongano 1kg di riso. Poniamo, inoltre, l\u2019accento su situazioni reali chiedendo quale unit\u00e0 di misura sia pi\u00f9 indicata per misurare alcune grandezze. Infine\u00a0si verifica che 1l di acqua ha massa 1kg.<\/p>\n<table style=\"background-color: #b1f2a7\">\n<tbody>\n<tr>\n<td>\n<p style=\"text-align: left\"><strong>DOWNLOAD<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: left\"><a href=\"https:\/\/edulab.unitn.it\/wp-content\/uploads\/nfs\/DiCoMat\/Misura\/Scheda7.pdf\">Scheda guida per lo studente<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: left\"><a href=\"https:\/\/edulab.unitn.it\/wp-content\/uploads\/nfs\/DiCoMat\/Misura\/Allegato5.pdf\">Relazione dell&#8217;attivit\u00e0 di laboratorio<\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"2\">\n<li><strong><em> VERIFICA IN ITINERE<\/em><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p><em>\u00a0<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-728\" src=\"https:\/\/edulab.unitn.it\/dicomat\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2016\/12\/checklist-1622517_1280-300x300.png\" width=\"80\" height=\"80\" srcset=\"https:\/\/edulab.unitn.it\/dicomat\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2016\/12\/checklist-1622517_1280-300x300.png 300w, https:\/\/edulab.unitn.it\/dicomat\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2016\/12\/checklist-1622517_1280-150x150.png 150w, https:\/\/edulab.unitn.it\/dicomat\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2016\/12\/checklist-1622517_1280-768x768.png 768w, https:\/\/edulab.unitn.it\/dicomat\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2016\/12\/checklist-1622517_1280-1024x1024.png 1024w, https:\/\/edulab.unitn.it\/dicomat\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2016\/12\/checklist-1622517_1280.png 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 80px) 100vw, 80px\" \/><\/em><em>Per verificare che gli studenti abbiano capito come confrontare tra loro le diverse unit\u00e0 di misura per la massa si propone una verifica in itinere. Inoltre, nel caso dell\u2019acqua si propongono equivalenze volume-massa. Anche in questo caso \u00e8 indispensabile che il test venga corretto e discusso assieme in classe.<\/em><em>\u00a0<\/em><em>\u00a0<\/em><\/p>\n<table style=\"background-color: #b1f2a7\">\n<tbody>\n<tr>\n<td>\n<p style=\"text-align: left\"><strong>DOWNLOAD<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: left\"><a href=\"https:\/\/edulab.unitn.it\/wp-content\/uploads\/nfs\/DiCoMat\/Misura\/Scheda8.pdf\"><em>Test<\/em><\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><em>\u00a0<\/em><\/p>\n<ol start=\"3\">\n<li><strong> LA MASSA DELL\u2019ARIA<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-734 alignright\" src=\"https:\/\/edulab.unitn.it\/dicomat\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2016\/12\/scales-1333455_1920-300x224.jpg\" alt=\"\" width=\"124\" height=\"92\" srcset=\"https:\/\/edulab.unitn.it\/dicomat\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2016\/12\/scales-1333455_1920-300x224.jpg 300w, https:\/\/edulab.unitn.it\/dicomat\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2016\/12\/scales-1333455_1920-768x574.jpg 768w, https:\/\/edulab.unitn.it\/dicomat\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2016\/12\/scales-1333455_1920-1024x766.jpg 1024w, https:\/\/edulab.unitn.it\/dicomat\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2016\/12\/scales-1333455_1920.jpg 1920w\" sizes=\"auto, (max-width: 124px) 100vw, 124px\" \/>Come conclusione del percorso sul calcolo della massa viene proposta agli studenti un\u2019attivit\u00e0 di laboratorio. Questo esperimento permette di determinare la massa dell\u2019aria contenuta in una bottiglia \u201cvuota\u201d e quindi di calcolare quella dell\u2019aria contenuta nell&#8217;intero laboratorio.<\/p>\n<table style=\"background-color: #b1f2a7\">\n<tbody>\n<tr>\n<td>\n<p style=\"text-align: left\"><strong>DOWNLOAD<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: left\"><a href=\"https:\/\/edulab.unitn.it\/wp-content\/uploads\/nfs\/DiCoMat\/Misura\/Scheda9.pdf\">Scheda guida per lo studente<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: left\"><a href=\"https:\/\/edulab.unitn.it\/wp-content\/uploads\/nfs\/DiCoMat\/Misura\/Allegato6.pdf\">Relazione dell&#8217;attivit\u00e0 di laboratorio<\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<hr \/>\n<p style=\"text-align: center\"><a href=\"https:\/\/edulab.unitn.it\/dicomat\/misura\/\">Torna al percorso<\/a> \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<a href=\"https:\/\/edulab.unitn.it\/dicomat\/misurare-il-volume\/\">Misurare il volume<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>IL KILOGRAMMO Iniziamo il percorso individuando le pi\u00f9 comuni unit\u00e0 di misura per la misurazione di masse: grammi, kilogrammi e tonnellate. 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Poniamo, inoltre, l\u2019accento su situazioni reali &hellip; <a href=\"https:\/\/edulab.unitn.it\/dicomat\/geometria-ss-i-g\/misura\/misurare-la-massa\/\" class=\"more-link\">Continua a leggere <span class=\"screen-reader-text\">Misurare la massa<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":872,"featured_media":0,"parent":706,"menu_order":2,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-721","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/edulab.unitn.it\/dicomat\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/721","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/edulab.unitn.it\/dicomat\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/edulab.unitn.it\/dicomat\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/edulab.unitn.it\/dicomat\/wp-json\/wp\/v2\/users\/872"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/edulab.unitn.it\/dicomat\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=721"}],"version-history":[{"count":22,"href":"https:\/\/edulab.unitn.it\/dicomat\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/721\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2114,"href":"https:\/\/edulab.unitn.it\/dicomat\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/721\/revisions\/2114"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/edulab.unitn.it\/dicomat\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/706"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/edulab.unitn.it\/dicomat\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=721"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}