Introduzione

L’ipertesto è costituito da materiali per la realizzazione di percorsi didattici sul tema della probabilità nella secondaria di secondo grado, per il primo e secondo biennio; esso può comunque fornire notevoli spunti anche per la secondaria di primo grado. Le attività descritte sono motivate e organizzate in uno schema unitario, coerente con le Indicazioni nazionali e le Linee guida della Provincia Autonoma di Trento.

Il materiale è rivolto essenzialmente ai docenti, ma si presta ad essere facilmente adattato per essere messo a disposizione degli studenti. Sulla base dei materiali proposti e delle precise indicazioni fornite, l’insegnante potrà ritagliare il proprio Percorso, modulandolo sulle esigenze della classe e sul contesto didattico.

Precisamente il materiale è costituito da:

  • descrizioni motivate di attività didattiche, corredate da tracce di lavoro per lo studente; esse prevedono il ricorso a semplici oggetti materiali (dadi, carte, …) oppure a strumenti informatici (foglio elettronico, Geogebra),
  • esercizi completamente risolti,
  • scelta motivata dei contenuti da proporre allo studente e loro declinazione in una forma adeguata per il primo biennio,
  • letture mirate e approfondimenti su aspetti specifici,
  • indicazioni bibliografiche e sitografiche di materiali significativi, tra cui brevi video didattici.

Il testo è inoltre corredato di un fascicolo che illustra alcuni percorsi effettivamente realizzati in classe sulla base dei materiali proposti.

 

Aspetti affrontati

  • Cosa contiene e a chi è rivolto il materiale?
  • Oltre i contenuti
  • I criteri didattici sottesi
  • Uno sguardo alla normativa
  • Perché insegnare la probabilità a scuola?
  • Le origini e le persone
  • Ringraziamenti

 

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Il testo dell’introduzione 

 

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